Формирование графической и читательской грамотности школьника на учебных и внеурочных занятиях "Труд (технология)"

В содержании программы рассматриваются:
- теоретико-методологическая база формирования графического знания как интегративной основы преобразовательной деятельности и средства кросс-культурной коммуникации;
- нормативные и психолого-педагогические основы деятельности учителя труда (технологии) по реализации содержания предметных модулей «Компьютерная графика. Черчение», «3-D моделирование, прототипирование, макетирование»
- роль графического знания формировании в читательской и технологической грамотности школьника: методические аспекты формирования и оценки на учебных/внеурочных занятиях с учетом требований ФГОС ОО, включая современные технологии и средства обучения, (в т.ч. ИКТ и ЭОР), ресурсные возможности центра «Точка роста»;

Включен модуль «Профилактика деструктивного поведения обучающихся».

В процессе освоения программы слушатели:
- овладеют навыками чтения и выполнения графических изображений и документации в различных форматах;
- познакомятся с инновационным методическим опытом коллег, смогут обобщить собственный опыт работы в различных формах.