В содержании программы рассматриваются:
- нормативные требования,
современные подходы и особенности профориентационной и методической
деятельности педагога;
- вопросы
социально-экономического развития и потребностей рынка труда Новосибирской
области в аспекте кадрового обеспечения региона; возможности содержания ООП, профминимума для
школьников и ФРП «Труд (технология)» в профориентации и обеспечении осознанного
самоопределения школьников в условиях Новосибирской области;
- особенности разработки программ,
технологических карт, методики проведения и апробации профессиональных проб на учебных
и внеурочных занятиях с использованием возможностей сетевого взаимодействия
образовательных организаций общего,
дополнительного образования и СПО, их оценки и мониторинга качества
выполнения с учетом специфики профессий.
Включен модуль «Профилактика деструктивного поведения обучающихся».
В процессе освоения программы слушатели:
- сформируют пакет
программно-методического сопровождения по разработке, проведению
и оценке выполнения
профессиональных проб по сферам профессиональной деятельности в Новосибирской
области;
- смогут ознакомиться с
инновационным опытом коллег, обобщить собственный опыт работы в различных
формах.
Куратор курса: Золотцева В.В.
В содержании программы рассматриваются:
- нормативно-правовые, психолого-педагогические и методические аспекты профессиональной деятельности учителя труда технологии, особенности её самоорганизации и совершенствования;
- урок как педагогический проект и продукт методической деятельности: воспитательный и профориентационный потенциал, принципы организации,
планирования и проведения на основе системно-деятельностного подхода с учетом
требований ФГОС ОО;
- в режиме практикума вопросы моделирования и проектирования урока с
применением современных технологий и средств обучения, в т.ч. ИКТ, ЭОР,
активизирующих методик, выходящих за рамки учебных занятий (проекты, практики и
др.); организации и оценки результатов различных видов деятельности
обучающихся, в т.ч. по развитию навыков ХХI века,
функциональной грамотности
Включен модуль «Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в образовательных организациях».
В процессе освоения программы слушатели:
-познакомятся с инновационным
опытом коллег;
- смогут обобщить и представить
собственный опыт работы в форме индивидуального педагогического проекта – урока
труда (технологии).
Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
Куратор курса: Мицук Ольга Владимировна
Зав. курсом : Васильева евгения Викторовна
- Преподаватель: Мицук Ольга Владимировна