Коррекция нарушений речи при заикании на основе системного и комплексного подхода

Организация образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с задержкой психического развития

Организационно-методические и содержательные вопросы образования обучающихся с ТНР в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и ФАОП

Образование обучающихся с ОВЗ в условиях ДОО (р.п. Кольцово)

Организационно-методические и содержательные вопросы образования обучающихся с нарушением интеллекта в соответствии с федеральными требованиями (с. Верх-Ирмень)

Организационно-методические и содержательные вопросы инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и ФАОП (МБОУ СОШ №122)

Образование обучающихся с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации

Профилактика и коррекция дислексии и дисграфии: комплексный подход

Организационно-методические и содержательные вопросы образования обучающихся с РАС в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и ФАОП

Курсы ПК для руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций, осуществляющих образование обучающихся с РАС.
Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

Актуальные вопросы реализации требований ФГОС общего образования и ФАОП в образовании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья